Les classes de 4ème et 3ème de l’E.A. en MFR sont des classes de détermination du projet professionnel. L’alternance permet au jeune d’expérimenter différents métiers durant des stages de plusieurs semaines. Cette approche permet de (re)mobiliser l’élève, parfois peu à l’aise dans l’enseignement général « classique », vers les acquis scolaires afin de préparer le Brevet – série professionnelle, utile au passage en CAP ou Bac Pro. La formation prépare donc activement le projet professionnel et scolaire du jeune.
Le projet nécessite également que le jeune progresse en maturité, en autonomie et en confiance en soi. La formation vise donc aussi l’acquisition de savoir-faire et de savoir-être. Plusieurs éléments concourent à cette construction : l’expérience de terrain, les allers-retours entre école et stage, le dispositif d’accueil des apprenants à la MFR (internat, vie en collectivité, participation concrète à la vie de l’école – « services », responsabilisation des jeunes dans les recherches de stage).
Objectifs
Découvrir le monde du travail
Participation aux activités et à la vie de l'entreprise
Accompagnement par les maîtres de stage
Poursuivre une formation scolaire
Acquisition de connaissances basées sur le vécu en milieu socio-professionnel
Développement du goût d'apprendre
Prise en compte des difficultés individuelles
Déterminer son orientation
Découverte des métiers et des parcours de formation
S'épanouir dans un cadre éducatif
Accompagnement individuel et vie de groupe
Examen – Modalités d’évaluation
Diplôme National du Brevet (DNB)
Série professionnelle
L'obtention du DNB repose sur la moyenne annuelle des enseignements obligatoires de la classe de 3e et la moyenne des notes obtenues aux 5 épreuves de l'examen : 4 épreuves écrites (français coef 2, mathématiques coef 2, histoire-géographie coef 1,5 et enseignement moral et civique coef 0,5, sciences coef 2) et 1 épreuve orale d'histoire des arts ou d'un projet réalisé coef 2.
La note finale à l'examen du DNB comprend :
60 % des épreuves terminales
40 % du contrôle continu.
Le brevet est décerné aux élèves ayant une moyenne égale ou supérieure à 10 sur 20.
Français – Anglais - Histoire-Géographie - Enseignement Moral et Civique - Mathématiques - Education Physique et
Sportive - Education Socio Culturelle - Technique de l'Information et du Multimédia - Biologie-Ecologie - Physique-Chimie
Enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI)
Développement durable ; Education à l’autonomie et à la responsabilité ; Accueil et vente ; Cadre de vie et soin à l’enfant ; Education du consommateur, Aménagement et valorisation de l'espace.
Parcours :
Avenir – Citoyen – Culture – Santé
Formation en entreprise :
Le choix du stage incombe au jeune et ce dernier peut choisir tout type de domaine professionnel, aucun domaine professionnel n’est imposé. C’est au jeune de construire son parcours, aidé par l’équipe pédagogique de la MFR et sa famille. Ces stages différents permettent au jeune de construire des compétences professionnelles et un savoir être lié au monde de l’entreprise.
SUPPRIMER LES
Les « + » de la formation
Adaptation de l’alternance au projet du jeune
Une semaine d’ouverture – un voyage d’étude
Partenariat avec la médiathèque de Mazé
Suivi personnalisé par une équipe resserrée
Travail sur son projet professionnel et sa future orientation scolaire.
Découverte de la vie professionnelle et des métiers.
Développement de la notion de travail en équipe et de l’organisation de projets.
Entretien individuel permettant de vérifier l’adéquation de la formation avec le
projet et les capacités du jeune
Age minimum : 14 ans avant le 31/12 de l’année d’inscription
Avis à l’issue de l’entretien
Inscription définitive à la réception du dossier d’inscription
Et après…
Après la 3e, le jeune peut poursuivre sa scolarité en voie générale ou technologique ou en voie professionnelle. Les moniteurs responsables sont là pour aider les jeunes à réfléchir à leur orientation. De nombreux outils existent également pour les accompagner.
Durée
ORGANISATION PÉDAGOGIQUE : Rentrée en septembre Entrée permanente possible tout au long de l’année – nous consulter
-Durée 600 heures de formation sur 2 ans 16 semaines à la MFR/an 18 semaines en entreprise/an -Rythme d’alternance 1 semaine à la MFR - 2 semaines en entreprise Vacances scolaires officielles
-Statut Scolaire ministère de l’agriculture
Accessibilité
Bâtiments aux normes d’accessibilités aux personnes à mobilité réduite.
Accessibilité à la formation : nous consulter pour étudier avec nos référents handicap la faisabilité selon le handicap